sábado, 4 de decembro de 2021

Mobilidade EPFC - Bruselas

Seguimos avanzando no noso proxecto KA104 Erasmus+ Observamos: Inclusión contra o abandono coa segunda mobilidade de observación job shadowing no marco do proxecto. 

Nesta ocasión, o país de acollida é Bélxica. Catro docentes do noso centro viaxaron do luns 29 de novembro ao venres 3 de decembro, a Bruselas, a observar aulas e xestión da institución EPFC - Enseignement de Promotion et de Formation Continue.


Desenvolveron a súa labor de observación durante cinco intensas xornadas, nas que puideron observar metodoloxía innovadora en aulas de inglés e italiano, así como aprender novas estratexias de xestión administrativa, directiva e de internacionalización da institución de acollida. 


No programa de formación se incluían ademais a observación da realización de test en liña na plataforma Moodle da institución, así como unha charla sobre as posibilidades de interacción na plataforma EPALE, no marco do obxectivo da internacionalización do centro


Todas estas aprendizaxes trasladaranas á súa volta en diversas accións de impacto no centro, nun plan de difusión que será compartido e visibilizado de cara á totalidade do claustro e que agardamos teña repercusión e incida directamente na loita contra o abandono de parte do noso alumnado. 

Queremos desde aquí tamén dar as grazas ao EPFC pola súa disposición e acollida nesta segunda mobilidade. 


Seguídenos lendo para máis novidades.

mércores, 24 de novembro de 2021

Difusión das observacións da mobilidade a Braga (BabeliUM)

Durante a mobilidade a Braga, ao Centro de Línguas BabeliUM da Universidade de Minho, as nosas compañeiras tiveron a oportunidade de aprender de cuestións de metodoloxía de aula, tanto físicas como blended ou semipresenciais. 

Nas seguintes diapositivas recollen de xeito colaborativo a súas impresións e aprendixazes adquiridos, así como os detalles máis salientables da súa estadía de observación. 

Asemade, se ofrecen a realizar próximamente unha sesión aberta presencial para o claustro e as persoas interesadas, a modo de taller de intercambio de experiencias. 

Ficade atentos/as ás novidades no noso blog e medios de difusión. 


mércores, 27 de outubro de 2021

Mobilidade BabeliUM - Braga

Neste curso académico 2021-22 agardamos grandes cousiñas relativas ao noso proxecto KA104 Erasmus+ Observamos: Inclusión contra o abandono. Agora que o mundo se está abrindo de novo, retomamos a nosa experiencia, coa segunda mobilidade de observación job shadowing no marco do proxecto. 


Nesta ocasión, o país de acollida é Portugal. Catro docentes do noso centro viaxaron onte, martes 26 de novembro, a Braga, a observar aulas e xestión da institución BabeliUM, o centro de linguas da Universidade de Minho.


Desenvolverán a súa labor de observación durante catro intensas xornadas, nas que poderán observar metodoloxía innovadora en aulas de inglés e francés, así como aprender novas estratexias de xestión administrativa, directiva e de internacionalización da institución de acollida. 

Todas estas aprendizaxes trasladaranas á súa volta en diversas accións de impacto no centro, nun plan de difusión que será compartido e visibilizado de cara á totalidade do claustro e que agardamos teña repercusión e incida directamente na loita contra o abandono de parte do noso alumnado. 

Queremos desde aquí tamén dar as grazas ao BabeliUM pola súa disposición e acollida nesta segunda mobilidade. 

Seguídenos lendo para máis novidades.


venres, 15 de outubro de 2021

#ErasmusDays2021 - Coloquio online de intercambio de experiencias / Online Q&A session



Neste 2021-2022 de relanzamento do noso proxecto KA104 Observamos: Inclusión contra o abandono, estamos celebrando os #ErasmusDays2021 cun Coloquio online de intercambio de experiencias


Trátase dunha portunidade de impacto no centro, na que participan as persoas que disfrutaron da nosa primeira mobilidade a Londres no 2019, ao International House, e as novas compañeiras que integran o noso proxecto este ano. 

A sesión foi moi amena e contou coa participación da maioría das persoas interesadas, as cales con antelación inseriron preguntas nunha presentación, que posteriormente se asignaron a cada unha das tres persoas 'veteranas'. Porén, foi unha conversa aberta e dinámica, na que se solucionaron outras dúbidas e xordiron ideas de implementación para as mobilidades, froito da reflexión grupal. 

Deixámovos a continuación cuhas imaxes dos momentos da conversa. 









luns, 26 de xullo de 2021

Resultados da enquisa 'Analizando o abandono' 2020-2021

Malia que o noso proxecto Erasmus+ quedou en pausa no tocante ás mobilidades internacionais, isto non supuxo que nos quedaramos de brazos cruzados. Durante o curso 2020-2021 puxémonos en contacto coa EOI de Monforte coa finalidade de traballar xuntas no marco dos nosos respectivos proxectos Erasmus+, cuxos obxectivos versan sobre o abandono, entre outros. 

Tal foi así, que no mes de abril de 2021 comezamos a elaboración conxunta dunha enquisa sobre o abandono, a cal se enfocaría en analizar os motivos de abandono do alumnado nas nosas escolas desde o curso 2016 ao curso actual. 

A enquisa toca unha serie de motivos recurrentes, pero tamén da a posibilidade, mediante entradas libres, de que o alumnado sexa máis específico nas súas respostas, e nos proporcione así material de análise para a mellora da nosa práctica docente e dos procesos de ensino aprendizaxe. 

Asemade, o resultado a análise nos permitirá focalizar máis os nosos obxectivos de aprendizaxe nas mobilidades de observación que temos programadas para o curso 2021-2022.

Pódense consultar os resultados da enquisa nesta ligazón

venres, 28 de maio de 2021

Difusión do proxecto da EOI Vilagarcía no X Congreso IPCL do IP Leiría en liña 28-29 maio 2021

Como froito das nosas relacións de internacionalización iniciadas fai anos, e intensificadas recentemente, e malia o parón obrigado pola situación de pandemia, a EOI de Vilagarcia foi invitada a participar na sesión plenaria do X Congreso en Investigación, Prácticas e Contextos en Educación (IPCE), realizado online en liña 28-29 maio 2021. 

Nas palabras dos propios organizadores, este congreso internacional pretende contribuir ao desenvolvemento da teoría e da práctica educativa. A conferencia IPCE encádrase nas numerosas actividades levadas a cabo polo Politécnico de Leiría, cuxo obxectivo é fomentar a colaboración entre investigadores, profesores, estudantes e responsables educativos na internacionalización.

No noso caso, hoxe tivemos a oportunidade de contar con Juan M Paz Valle, director, e Victoria Penide López, profesora de alemán e inglés, e coordinadora de Biblioteca e recursos, como relatores desta sesión. Durante o transcurso da mesma, presentaron a realidade das Escolas Oficiales de Idiomas, como centro de titularidade pública de ensino de linguas estranxeiras, así como os avances realizados no marco do noso Proxecto KA104 Erasmus+ 'Observamos: Inclusión contra o abandono'.

Trala contextualización do director Juan Paz, a compañeira Victoria Penide continuou expoñendo as estratexias e liñas de traballo que se dan na EOI de Vilagarcía e que teñen como obxectivo fomentar a inclusión e loitar contra o abandono. 



Entre esas estratexias de motivación e inclusión contra o abandono, ademais da propia metodoloxía comunicativa baseada no traballo e capacitación das cinco destrezas de lingua, e a orientación do traballo por tarefas, mostramos as actividades que non ocurre necesariamente na aula, pero que tamén fomenta a motivación e colaboración do alumnado. Entre estas, están a produción autónoma do alumnado na Radio Maré da Biblioteca, como o programa Tupper e Exóticas, que recentemente gañou o resultou gañador do III Concurso de Podcasts - Radio na Biblio

 

Finalizamos a nosa sesión explicando a nosa participación en proxectos de internacionalización e colaboración que fomentan a creación de sinerxias motivadoras e inclusivas nas aulas. Por un lado, falamos do consorcio Sblendid do CAFI con outras 10 EOI de Galicia, no que traballamos como levar a semipresencialidade na aula de linguas. E por outro lado, falamos da nosa andaina dentro do programa eTwinning, facendo fincapé na nosa distinción de centro eTwinning e lanzando a difusión do proxecto 'No camiño' para o curso 2021-2022.

 

Queremos agradecer a Romain Gillain, así como a todos e todas as persoas organizadoras do congreso pola súa invitación a participar e facemos extensible a invitación a visitar a nosa Escola e seguir fomentando e fortalecendo as redes de internacionalización. 

Aquí podedes visualizar a presentación.